수험생들의 선호학과를 조사했을 때 인문계는 경영학과, 경제학과 등 경상계열이 가장 많다. 이외에도 심리학과, 사회학과, 미디어, 언론(신문방송학과) 등 사회과학계열과, 어학계열 학과 등을 선호하는 편이다. 자연계의 경우 상위권은 의예과 선호도가 높고, 간호학과나 보건계열학과, 약학대학 편입을 고려한 화학과, 생명공학, 신소재학과도 높은 선호도를 보인다. 하지만 인문계, 자연계 학생들이 공통적으로 높은 선호도를 보이는 학과가 있다. 바로 ‘사범계열’이다. 사범계열은 가장 높은 경쟁률을 보이지는 않지만 꾸준한 관심과 선호도를 가지고 있으며 그 중에서도 ‘초등교육과’의 선호도가 가장 높다.
‘초등교육’은 주로 여학생의 선호도가 남학생보다 다소 높은 편이나 요즘은 남학생들도 ‘초등교육’에 많은 관심을 보이고 있다. 그렇다면 많은 수험생들이 관심을 갖고 있는 ‘초등교육’은 어떻게 학생을 선발하는지 알아보자.

일반대학 중에서는 이화여대와 한국교원대에만 ‘초등교육과’가 설치되어 있다. 다른 대학에서도 사범대학은 있으나 ‘초등교육과’가 개설된 곳은 없다. 초등교육학과는 일명 ‘교육대학’이라고 명시된 대학에서 선발한다. 또한 ‘교육대학’ 내에는 ‘초등교육과’가 단일 학과이므로 ‘교육대학 = 초등교육과’로 인지해도 무방하다. 즉, 교육대학은 초등교육에 특화된 특수 대학이라고 볼 수 있다.

그런데 교육대학은 다른 일반 대학과 선발방식에서 크게 세 가지의 차별성이 있다.

첫째, 다른 대학에 비해 학생부의 중요성이 강조된다는 점이다.
이화여대 초등교육과를 제외하면 수능 우선선발전형을 실시하지 않는다. 대부분 단계별전형을 실시하고, 서울교대와 대구교대는 일괄합산을 통해 수험생을 선발한다. 수능 성적만으로 학생을 선발하는 전형보다 학생부와 수능을 혼합하여 학생을 선발한다는 의미이다. 더불어 일반 대학에 비해 교육대학의 학생부 실질반영비율도 높은 편이다. 따라서 학생부 교과 성적 관리의 중요도가 높은 대학이다.

둘째, 인문계와 자연계 어느 한 곳으로 치우쳐 선발하지 않는다는 점이다.
대부분의 학과들은 인문계, 자연계 혹은 예체능으로 구분하여 학생들을 선발한다. 하지만 교육대학에서는 특정 계열로 구분하여 학생을 선발하지 않는다. 다만 지원자들을 분석해 보면, 자연계 보다는 인문계 수험생들이 다소 많은 편이다. 그 이유로는 자연계 학생들이 치루는 수리‘가’형이 수리‘나’형에 비해 어려워 고득점을 받기가 쉽지 않으며 고득점을 받는 자연계 수험생은 의예과나 보건계열, 화공생명 등을 우선적으로 생각하는 학생들이 더 많기 때문으로 보인다.

셋째, 특정영역에 강점보다는 전 영역을 고루 잘하는 학생을 선발한다는 점이다.
일반적으로 대학들이 수능 성적을 반영할 때 인문계열 학과들은 언어와 외국어에 자연계열 학과들은 수리와 과학탐구의 비중이 다른 영역에 비해 상대적으로 높게 형성되는 편이다. 하지만 이화여대나 한국교원대를 제외한 교육대학에서는 언어, 수리, 외국어, 탐구의 반영비율을 25% 동일 반영비율로 적용하여 학생들을 선발한다.
이는 전 영역에서 모두 고득점을 받은 최상위권 학생을 선발하기 위함은 아니다. 그 보다는 어떤 특정 영역에 강점을 가진 학생을 선발하기 보다는 그 학생 자체의 학업능력을 순수하게 평가하겠다는 의도로 해석할 수 있을 것이다. 단, 일부 대학에서 수리‘가’형이나 과학탐구에 일정 부분 가산점을 부여하는 곳이 있다. 이것은 수리‘가’형이 ‘나’형에 비해 어렵다는 것을 인정하고 형평성을 맞춘다는 의미에서 가산점을 부여하는 것이지 특정 영역에 대한 특혜는 아니라고 판단된다.

그렇다면 2013학년도 교육대학은 어떤 방식으로 학생들을 선발할 계획인지 알아보도록 하자.

2013학년도 교육대학 전형분석