EBSi

<div class="sub_5title" style="margin: 80px 0px 25px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-alternates: inherit; font-variant-position: inherit; font-variant-emoji: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 18px; line-height: 32.4px; font-family: &quot;Nanum Gothic&quot;, sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; position: relative; display: inline-block; vertical-align: top; width: auto; letter-spacing: -0.5px;"><p class="title kopub_len2 text_center color10" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 34px; line-height: 51px; font-family: &quot;KoPub Batang&quot;, sans-serif !important; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; color: rgb(255, 173, 39); text-align: center; letter-spacing: -1px;">[고1·2] 겨울방학 자기주도 학습 능력 향상을 위한 또 다른 기회<br>『자신만의 루틴을 만들자』</p><p class="titlesub" style="margin: 30px 0px 10px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; text-align: center;">충남 홍성고등학교 교사 박성환</p></div><span style="font-family: &quot;Nanum Gothic&quot;, sans-serif; font-size: 0px; letter-spacing: -0.5px;">&nbsp;</span><div class="sub_5titlecont" style="margin: 0px; padding: 35px 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-alternates: inherit; font-variant-position: inherit; font-variant-emoji: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 20px; line-height: inherit; font-family: &quot;Nanum Gothic&quot;, sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; letter-spacing: -1px; display: inline-block; vertical-align: top; width: auto;"><div class="table_content" style="margin: 0px auto 40px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 17px; line-height: 30.6px; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit; max-width: 1000px; letter-spacing: -1.5px; text-align: justify;"><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;">겨울방학은 한 해의 학습을 마무리하고 새로운 출발을 준비하는 시간이다. 겨울방학은 스스로 공부 계획을 세우고 실천할 수 있는 자기주도학습 능력을 키우기에 가장 좋은 시기다. 이 시기를 어떻게 보내느냐에 따라 다음 학년의 성취가 달라지게 될 것이다.<br>학기 중에는 자신의 학습 속도나 부족한 분야에 관한 지식과 이해의 시간을 갖기 어렵다. 하지만 방학은 자신만의 공부 방법을 시도할 수 있다. 예를 들어, 수학의 부족한 단원을 스스로 복습하거나, 평소 흥미 있던 주제를 중심으로 독서를 이어가는 것도 좋은 방법이다.<br>또한 자기주도학습은 공부뿐 아니라 시간 관리 능력과 책임감을 길러준다. 하루의 일정을 스스로 정하고 목표를 세워 실천하면서 ‘노력의 결과’를 확인하는 과정에서 성취감이 생긴다. 이 성취감은 학습 동기를 높일 수 있으며, 실패하더라도 다시 계획을 수정하고 시도하는 과정에서 문제 해결력과 자기반성 능력 성장이 가능할 것이다.<br>교육부·한국교육개발원 「2023 교육통계연보」에서는 평일 학생 1인 평균 학습시간(정규 수업 제외)하고 중·고등학생 평균 약 2시간 50분~3시간 10분, 고등학생만 보면 평균 3시간 30분 내외(자기주도학습·학원·과외·온라인 학습 포함)로 학습한다는 결과가 있으며, 한국청소년정책연구원 「2023 한국 아동·청소년 인권실태조사」에서 평일 방과 후 공부 시간(정규 수업 제외)은 고등학생 평균 3시간 41분(학원·과외 포함 시 4시간 10분까지 증가)이라는 연구 결과가 있다.<br>숙명여대 박윤수 교수의 「사교육비와 하루 1시간 자기주도학습의 학업성취도 효과 비교」에서 학교급이 높아질수록 사교육이 학업성취도를 끌어올리는 효과는 미미해지고, 자기주도학습이 성적에 더 큰 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 또한, 고등학생에서는 사교육이 국어, 수학, 영어 성적을 올리는 데 미치는 영향력이 통계적으로 증명되지 않았으며,<br><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit; vertical-align: top; text-decoration-line: underline; color: red;">고등학생의 경우 자기주도학습만 학업성취도를 끌어올리는 효과가 있는 것으로 분석되었다.</span><br>자기주도학습은 초·중·고교생의 목표 의식을 매우 뚜렷하게 증가시켰고, 자존감과 창의적 성격에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 반면, 사교육은 교우 관계, 자존감, 창의적 성격, 목표 의식 등 비인지적 역량을 끌어올리는 데 영향력을 발휘하지 못하고 있음을 확인할 수 있다.</div><br><div class="margin_T_10 text_center" style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit; text-align: center;"><strong class="font-size18" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: 18px; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">【하루 평균 학습시간 응답률(정규시간 제외)과 등급과 관계】</strong><br><img src="https://magazine.adiga.kr/adiga/202512/images/sub_1_1_0.png" alt="" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit; vertical-align: middle; max-width: 100%;"></div><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;">겨울방학을 활용하여 다음과 같은 목표를 가지고 루틴을 만들어 보는 것은 어떨까 생각한다.</div><br><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">■ 국어 영역</strong><br>국어 영역에서는 비문학 독해력과 문학 감상력의 향상을 목표로 한다. 신문 사설이나 EBS 비문학 지문을 한 편씩 읽고 중심 문장을 표시하며, 작품의 핵심 주제와 표현 기법, 상징을 세 줄 요약으로 정리해 보는 것이다. 또는 학습이 끝난 후에는 ‘오늘 읽은 글의 주제는 무엇인가’라는 질문을 통해 사고를 정돈하고 이해의 깊이를 점검해 보는 것은 어떨까 생각한다. 이러한 과정은 단순히 글을 읽는 데 그치지 않고, 읽기 전 학습 목적을 명확히 설정한 뒤 읽은 후 스스로 질문하며 비판적으로 사고하는 자기주도 학습 태도를 기를 수 있을 것이다.</div><br><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">■ 수학 영역</strong><br>수학 영역에서는 개념 이해를 토대로 한 문제 해결력의 강화를 중점으로 학습 계획을 수립해 보는 것을 추천한다. 교과서의 한 단원을 선정하여 정의, 공식, 예시를 세 줄 요약으로 정리하고, 예제 두 개와 변형 문제 세 개를 풀이하면서 풀이의 근거를 명확히 서술하는 연습을 해 보는 것이다. 문제 풀이 과정에서 틀린 부분은 오답 노트를 통해 오류의 원인을 분석하며, 개념과 이유, 적용의 과정을 유기적으로 연결해 보는 것도 좋은 방법이다. 이러한 학습 과정은 단순한 암기식 풀이를 지양하고 개념을 스스로 재구성하며 이해를 중심으로 사고하는 학습 태도를 형성할 수 있을 것이다.</div><br><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">■ 영어 영역</strong><br>영어 영역에서는 어휘력, 독해력, 듣기 능력을 균형 있게 향상시키는 것을 목표로 준비해 보는 것은 어떨까 생각한다. 매일 20분 동안 단어 학습을 진행하고, 익힌 단어를 다음날 복습하는 간격 반복 학습 방식을 활용하는 것도 좋은 방법일 것이다. 이후 30분간 짧은 글을 읽고 해석한 뒤 핵심 문장을 소리내어 읽으며, 10분 동안 EBS나 BBC의 짧은 청취 자료를 듣고 따라 말하는 연습을 병행한다면 자연스럽게 학업역량이 향상될 것이다. 이러한 루틴은 단순 암기 중심의 공부에서 벗어나 반복과 자기 확인을 통한 언어 습득을 돕고, 학습한 단어 중 반드시 기억하고 싶은 다섯 개를 따로 표시하여 집중 복습함으로써 자기점검과 피드백의 습관을 형성할 수 있을 것이다.</div><br><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">■ 사회 영역</strong><br>사회 영역에서는 핵심 개념의 이해와 이를 현실 사례와 연결하는 사고력을 기르는 것을 목표로 해 보자. 일반사회 분야를 예로 든다면, 시장경제, 사회계약, 문화상대주의 등 주요 개념을 선정하여 정리하고, 관련된 뉴스 기사 한 편을 찾아 학습 개념과 연계해 보자. 학습 후에는 이를 자신의 언어로 한 단락 요약하며 개념이 실제 사회 현상 속에서 어떻게 작용하는지에 대해 이해해 보는 것이다. 이러한 학습은 사회 현상과 개인의 경험을 연결함으로써 암기 중심의 학습을 넘어선 비판적 사고와 문제 인식 능력을 함양할 수 있을 것이다.</div><br><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">■ 과학 영역</strong><br>과학 영역에서는 원리 이해와 실험적 사고력의 강화를 목표로 한다. 단원별 핵심 원리를 도식화하여 정리하고, ‘왜?’로 시작하는 질문 두 가지를 스스로 만들어 알아보는 것도 좋은 방법일 것이다. 이후 개념 확인 문제를 풀이하면서 오답의 원인을 분석하고, 단순히 공식을 외우는 데서 나아가 해당 공식이 만들어진 이유와 과학적 근거를 이해하려는 태도를 기를 수 있다. 이를 통해 과학 개념을 단순한 지식이 아닌 논리적 사고와 탐구의 과정으로 이해하고, 스스로 가설을 세워 검증하는 학습 습관을 정착될 것이다.</div><br><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">■ 자기주도학습 방법 및 루틴 관리 영역</strong><br>자기주도학습과 루틴 관리 영역에서는 학습 지속력과 자기관리 능력의 향상을 목표로 매일 30분간 ‘성취 타임’을 운영하여 당일 목표 중 하나를 완수하도록 하자. 그리고 하루 학습 내용을 체크리스트로 시각화하여 달성 여부를 점검함으로써 성취감을 높여 동기 부여를 하면 좋을 것이다. 주말에는 일주일간의 학습 루틴 평가표를 작성하여 달성률을 계산하고 다음 주 계획을 수립해 보자. 루틴을 유지하기 위해서는 처음부터 완벽한 계획을 세우기보다 10분 단위의 작은 습관부터 정착시키는 것이 중요할 것이다. 학습 루틴표를 시각화하여 벽에 부착하고 완료 시마다 표시함으로써 학습 동기를 강화하며, 매일 밤 ‘오늘 가장 잘한 점은 무엇인가’, ‘내일은 무엇을 개선할 것인가’를 스스로 묻는 자기 점검을 실시해 보자. 주 1회 교사, 친구, 부모의 피드백을 통해 학습 루프를 완성하고, 이를 통해 학습의 자기조절 능력과 지속적인 추진력을 확보할 수 있을 것이다.</div><br><div class="text_content2" style="margin: 0px 0px -10px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit;"><br>겨울방학은 친구들과 많은 시간을 갖고, 따뜻한 방 안에서 잠시 쉬고 싶은 마음으로 여유와 여가를 즐기는 것도 나를 성장시키는 시간이 될 수 있을 것이다. 하지만 스스로 계획을 세우고 실행해 보는 경험은 앞으로의 학습뿐 아니라 인생 전반에서 큰 자산이 될 것이다.<br>결국 진정한 배움은 교실이 아니라, 스스로 배우고자 하는 마음에서 시작되기 때문이니 잘 준비해서 빛나는 미래를 토대가 되는 겨울방학이 되었으면 좋겠다.<br><br></div><div class="margin_T_10 text_center" style="margin: 10px 0px 0px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit; text-align: center;"><strong class="font-size18" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: 18px; line-height: inherit; font-family: inherit; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; font-language-override: inherit;">【(예시) 겨울방학 루틴을 만들자】</strong><br><img src="https://magazine.adiga.kr/adiga/202512/images/sub_1_1_1.png" alt="" style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font: inherit; vertical-align: middle; 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